チーム活動から学ぶこと

この授業は三学部の学生が協働して『CSR報告書』を作り上げる過程で、チームワークやリーダーシップ、自己管理能力など、＜社会人基礎力＞を養うことを目的の1つとしています。

チーム活動では、自分の考えだけでは進まない、一人ひとり授業に対するモチベーションが異なり作業をする人としない人に分かれてくるなど、学生たちはもどかしさを感じることも多々あるようです。一方でチームメンバーとの話し合いで、新たな視点に気づき視野が広がることは貴重な体験です。

この授業を履修したからには、自分の今までの殻を破り、チームメンバーと向き合うことでより多くの視点を身に付けることが実感できたと言えるようになってほしいと思います。

最後に授業後の学生の日記を紹介します。

「話し合いについて感じているのが、普段は意見や内容を肯定的に捉え、次へ次へと促していくような意見共有が多かったのが、最近は意見をぶつけていくことが増えてきました。

報告書作成が拡散からより積極的な収束の段階に入ったということだと思うのですが、今、躊躇なく意見が言い合えるのは、これまで多くの話し合いを行い、チームビルディングができているからだと思いました。

次々出てくる意見から急速に報告書が具体的になっていく過程は、面白く感じます。

これから各自作った内容を元に、全体的なデザインの統一感を出していく必要があります。デザイン案をどれに揃えていくか、どういった点で統一感を出していくかというのはもっと話し合いやアイディアが必要になると思うので、頑張っていきたいです」