フェーズ１⑥･･･折り返し地点

10月15日（月）の２時限目と３時限目に授業が行われました。
今回の授業でフェーズ１の折り返し地点まで来ました。
そろそろ中間発表会でのプレゼンテーションで「何を発表するか」を決め、発表準備にとりかからなくてはいけません。

先週、教員にカツを入れられたからか、今週はグループが活性化され目つきが変わったなと思うチームも出てきました。一方で活動がうまくいっていないのではと感じさせるチームもあります。

活性化してきたチームを見ると、下準備をしっかりしてきています。事前に担当部分を調べ、SNSを活用しながら意見を言い合い、現状況を一人ひとりが把握して授業に参加しています。授業中の座り方も、チームができてくるとお互いの椅子の距離が狭くなるのも不思議です。

そろそろ「急げ」と声をかけたくなるチームもあります。教員は「急げ」と声をかけることができても、活動をするのはあくまでも学生。自分達が主体的に動くことが求められるからこそ、この授業は大変だと言われるのです。

現状況をしっかり把握しないと次の段階には進めません。現実をしっかり認め、足りないところをチーム一丸となって埋めていってほしいと思います。