AIを活用しながら思考の幅を広げる

先週は、授業外に教員から生成AIのプロンプト作成のコツのレクチャーが行われました。実際に、1チームは自分たちの調査内容のうちAIに入力してよい情報を丁寧に精査し、自分たちの考察とあわせてAIに投げかけながら、不足している論点や追加で調べるべき点を洗い出していました。こうして得られた示唆をもとに、さらに調査や議論を深めていったようです。
＜タイパ・コスパ＞を重視する今の大学生にとって、すぐに答えが出ないこの授業の課題は、ジレンマと向き合うプロセスそのものが大きな挑戦です。しかし、考察すべき部分を自らの頭で乗り越えなければ、真の力は身に付きません。
履修生たちが課題提供企業であるアイリスオーヤマ株式会社を取り巻く課題を多方面から考察するプロセスを通じて、この授業の目的の一つである未知の問題に向き合うための基礎となる【考える力】と【世界観】を育んでいくことを期待しています。