３・４年生集中合同授業研究　10月3日（土）３・４年生合同の授業検討会が開催されました。

模擬授業を担当した学生からは、「今回の模擬授業検討会でのフィードバックを通して、教材の扱い方や授業での活用方法、説明とワークの時間配分など、多くの課題を見つけることができました。一方で、あまり緊張せず、リラックスして授業を行えたことは、自信につながりました。指摘された点は来年の教育実習までに見直し、改善していきたいです。また、評価された点は自分の強みとして捉え、さらに伸ばすことで、今後の成長につなげていきたいと思います。」という感想が聞かれました。

講演では、障害という枠組みだけで子どもを捉えることの課題や、学校に存在するさまざまなバリアについてお話しいただきました。参加した学生にとって、すべての子どもが共に学べる環境を実現するために何が必要なのかを考え、インクルーシブ教育への理解を深める貴重な機会となりました。